Bonjour à toutes et à tous,

Dans ces capsules d’informations spéciales, vous trouverez, entre autres, mon bilan à titre de commissaire scolaire. La publication de ce bilan s’inscrit dans le cadre de la première reddition de comptes publique de la Commission scolaire de Montréal.

En effet, la CSDM a fait le point sur ses résultats, son plan Réussir et sa gestion le mercredi 23 novembre 2011. Elle a mis aussi en perspective ses plans d’action pour renouveler son organisation de même que les bilans des commissaires scolaires.

Bonne lecture!

Bilan des commissaires scolaires

À l’occasion de la première reddition de comptes publique de la Commission scolaire de Montréal (CSDM), vos commissaires scolaires présentent leur rapport annuel 2010-2011. Ce rapport a pour objectif de dresser brièvement le bilan de leurs actions au sein de notre institution et dans leur communauté afin, notamment, d’échanger avec les citoyens. Pour plus d'information

En effet, « rendre des comptes localement, cela est une belle occasion pour discuter, pour se laisser interpeller. Cela est important et souhaitable, car c’est ensemble que l’on peut offrir la meilleure école possible à nos jeunes », explique Daniel Duranleau, vice-président de la CSDM et commissaire scolaire de Hochelaga-Maisonneuve.

Cela est également une occasion de faire connaître le rôle des commissaires, à l’heure où celui-ci est remis en question. Que font les commissaires localement ? Quels dossiers suivent-ils? Comment travaillent-ils?

À l’image des quartiers qu’ils représentent, l’engagement local des commissaires est varié et prend différentes formes. En effet, à la CSDM, il y a vingt commissaires scolaires élus, tous des citoyens montréalais. Les commissaires scolaires sont donc des hommes et des femmes qui vivent et s’engagent au cœur des quartiers montréalais et qui sont en très grande majorité des parents et des grands-parents d’élèves fréquentant un établissement de la CSDM.

L’école montréalaise est pour eux une réalité quotidienne, et cela apporte un regard différent sur les enjeux scolaires et une très grande proximité avec les citoyens et les partenaires du milieu. « C’est d’ailleurs notre prétention d’affirmer que la présence d’élus locaux entièrement dédiés à l’éducation est une plus-value à notre système actuel de gouvernance », ajoute Daniel Duranleau.

Par ailleurs, des enjeux majeurs touchent tous les commissaires, comme le plan Réussir ou encore les dossiers, entre autres, de la capacité d’accueil de nos établissements, de la sécurité autour des écoles ou des chantiers de rénovation de nos écoles.

Surtout, il y a bien sûr un dénominateur commun dans l’engagement des commissaires : ils travaillent tous activement afin de tout mettre en œuvre pour la réussite et le bien-être des élèves.

Il s’agit de la mission, de la raison d’être des commissions scolaires : faire réussir tous les élèves à leur plein potentiel. Cette mission est déterminante pour la communauté montréalaise. Elle contribue largement au développement social, culturel et économique de Montréal.

En bref

• Télécharger le bilan de mes actions 2010-2011 en format PDF ici.

• Pour de l'information sur les dépenses des commissaires dans le cadre de nos fonctions durant l’année scolaire 2010-2011 ainsi que sur notre rémunération, consulter le site Web de la CSDM.

• Pour consulter le bilan de mes collègues, consulter le site Web de la CSDM.

Bilan de la CSDM—Reddition de comptes 2011

La reddition de comptes de la CSDM tient lieu de bilan sur ses résultats, son plan Réussir et sa gestion. C'est aussi l'occasion de mettre en perspective ses actions pour renouveler son organisation.

Le point sur ses résultats : un bilan transparent, non complaisant et réaliste

La Commission scolaire de Montréal (CSDM) a fait aujourd’hui un bilan transparent, non complaisant et réaliste de l’effet de ses décisions et actions sur les résultats scolaires, l’environnement des élèves et sa gestion. En faisant le point sur ses résultats, pour la première fois, la CSDM rendait ainsi publique sa reddition de comptes devant des parents, des partenaires et des gestionnaires de la CSDM, comme promis il y a deux ans.

C’est à l’école secondaire Lucien-Pagé que la présidente et le directeur général de la CSDM, madame Diane De Courcy et monsieur Gilles Petitclerc, accompagnés de huit intervenants experts ont fait état des progrès réalisés depuis l’adoption du plan Réussir, du chemin parcouru, des obstacles rencontrés et des perspectives d’avenir. Pour lire la suite

Les perspectives d'avenir - Un choix clair : une commission scolaire qui fait réussir

La saine gestion des fonds publics et la gouvernance demeurent des sujets chauds. Le point sur les résultats d’aujourd’hui démontre que la Commission scolaire de Montréal (CSDM) s’est placée sous le signe de la transparence, tant sur le plan pédagogique qu’administratif. En dressant le bilan de ses actions, la CSDM démontre que l’école enseigne, mais que l’école apprend aussi, d’où cette ouverture à écouter et à entendre les opinions, les questions et les perceptions.

« D’ici deux ans, nous aurons renouvelé la Commission scolaire. Mais, nous ne le ferons pas à n’importe quel prix. Les changements que nous apportons doivent s’appuyer sur les valeurs de l’école publique : l’éthique, l’équité et la solidarité. L’école publique n’est pas une école de seconde zone. L’école publique est l’école de tous. Par-dessus tout, l’école publique doit être l’école de l’espoir, de toutes les possibilités, des grands horizons. C’est l’école que nous voulons donner. C’est l’école que nous voulons offrir aux Montréalais », affirme Diane De Courcy, présidente de la CSDM. Pour lire la suite.

En bref

Consultez les documents suivants :

• Les résultats du plan Réussir

• L'environnement des élèves

• La gestion de la réussite

• Les perspectives d'avenir

• Des projets qui ont de l'effet!